Spýtajte sa nás

Príjemný dobrý deň pani Revilaková,

Ak si pozrieme časť V. vyhlášky MŠ SR č. 437/2009 Z.z., ktorou sa ustanovujú kvalifikačné predpoklady a osobitné kvalifikačné požiadavky pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov, tak naozaj nenájdeme vyštudovaný odbor Vášho zamestnanca v tomto zozname. Spomínaným rozširujúcim štúdiom získa Váš zamestnanec špeciálnopedagogickú spôsobilosť, ale stále nespĺňa kvalifikačný predpoklad. Zaraďovanie učiteľov ZŠ, SŠ, JŠ a špeciálnej školy do kariérových stupňov a platových tried potom vychádza z tejto tabuľky – stupeň vzdelania, kariérový stupeň a platová trieda

VŠ II. stupňa – nekvalifikovaný – 9

VŠ II. stupňa – začínajúci – 9

VŠ II. stupňa – samostatný – 10

VŠ II. stupňa – s I. atestáciou – 11

VŠ II. stupňa – s II. atestáciou – 12

Na Vašu druhú otázku sa potrebujem poradiť s našimi spolupracujúcimi expertmi, tak Vás poprosím o trošku strpenia.

S pozdravom

Pavol Hudec

Príjemný dobrý deň pani Revilaková,

Na kvalifikovanú odpoveď by sme potrebovali vedieť, pre akú kategóriu, resp. podkategóriu pedagogického zamestnanca, v zmysle štvrtej časti zákona č. 317/2009 Z.z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov, potrebujete určiť platovú triedu (napr. učiteľ prvého stupňa základnej školy, učiteľ druhého stupňa základnej školy alebo spomínaní učitelia, ale v triedach a školách pre žiakov so zdravotným znevýhodnením).

S pozdravom

Pavol Hudec

Príjemný dobrý deň pani Bobulová,

Podľa môjho názoru vychádza Vaša personalistka z vyhlášky MŠ SR č. 437/2009 Z.z., ktorou sa ustanovujú kvalifikačné predpoklady a osobitné kvalifikačné požiadavky pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov. Ak si pozrieme časti IV. a VI. tejto vyhlášky (učiteľ prvého a druhého stupňa základnej školy v triedach a školách pre žiakov so zdravotným znevýhodnením), nenájdeme v zozname Váš odbor, ktorým ste dosiahli vysokoškolské vzdelanie II. stupňa. Z tohto dôvodu si myslím, že Vaša personalistka argumentuje tým, že nespĺňate kvalifikačný predpoklad podľa právnych predpisov platných od 1. novembra 2009. Splnením kvalifikačného predpokladu sa rozumie byť kvalifikovaný - mať ukončené vzdelanie predpísané pre príslušnú kategóriu a podkategóriu pedagogického zamestnanca. Potom je ešte dôležité rozlišovať pedagogickú, resp. špeciálnopedagogickú spôsobilosť, ktorú spĺňate a ste teda spôsobilá vyučovať na základnej škole v triedach a školách pre žiakov so zdravotným znevýhodnením. Ale práve nesplnenie kvalifikačného predpokladu môže byť ten dôvod, na základe ktorého argumentuje Vaša personalistka o zaradení do platovej triedy 9 ako nekvalifikovaný.

Je však dôležité spomenúť aj prechodné ustanovenia (§ 61) zákona č. 317/2009 Z.z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov, kde sa napr. v odseku 7 píše: pedagogický zamestnanec, ktorý má najmenej päť rokov pedagogickej praxe a vykonal I. kvalifikačnú skúšku alebo získal jej náhradu podľa doterajších predpisov, sa od 1. novembra 2009 považuje za pedagogického zamestnanca s prvou atestáciou v súlade s § 49 ods. 7 tohto zákona.

V odseku 1 sa zase píše: splnenie odbornej spôsobilosti a pedagogickej spôsobilosti pedagogického zamestnanca podľa doterajších predpisov sa považuje za splnenie kvalifikačných predpokladov podľa tohto zákona.

Požiadal som aj o stanovisko MŠVVaŠ SR na Vašu otázku, zatiaľ mi neprišlo, ale ak mi príde, hneď ho tu uvediem.

S pozdravom

Pavol Hudec

Príjemný dobrý deň pani Rovenská,

Neviem o tom, že by existovalo nejaké oficiálne prepojenie medzi KZAM a stupňami náročnosti práce. Uvedené prepojenie je možné vyriešiť skôr osobitným interným prevodníkom v rámci príslušnej organizácie.

S pozdravom

Pavol Hudec

Príjemný dobrý deň pani Zajacová,

Kvalifikačné predpoklady pre učiteľa prvého, resp. druhého stupňa základnej školy v triedach a školách pre žiakov so zdravotným znevýhodnením sú uvedené v časti IV., resp. VI. vyhlášky MŠ SR č. 437/2009 Z.z., ktorou sa ustanovujú kvalifikačné predpoklady a osobitné kvalifikačné požiadavky pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov. Nájdete tu všetky varianty vzdelania (akceptované odbory štúdia), ktoré sa posudzujú ako splnenie kvalifikačného predpokladu a na základe ktorých Vám môže byť určená vyššia platová trieda ako 9. Sociálna pedagogika, absolvovaním ktorej ste, ako sa domnievam, získali vysokoškolské vzdelanie II. stupňa, nie je uvedená v tomto zozname. Z tohto dôvodu ste zaradená do platovej triedy 9 ako nekvalifikovaná. Pokúsim sa ešte získať vyjadrenie odborníkov z MŠVVaŠ SR, či je moja odpoveď správna.

Zatiaľ zostávam s pozdravom

Pavol Hudec

a neplatí v tomto prípade podľa § 8 317/2009 o DPŠ a tiež podľa V Y H L Á Š K y 437, kde citujem:

Časť VI. Učiteľ druhého stupňa základnej školy v triedach a školách

pre žiakov so zdravotným znevýhodnením

Kvalifikačné predpoklady

A. Vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa

3. v neučiteľských študijných programoch uvedených v častiach V a VII a doplnenie špeciálnopedagogickej spôsobilosti.

Časť IV. Učiteľ prvého stupňa základnej školy v triedach a školách

pre žiakov so zdravotným znevýhodnením

7. len na vyučovanie v triedach a školách pre žiakov s mentálnym postihnutím v študijnom odbore pedagogika mentálne postihnutých.

Ďakujem a ostávam s pozdravom

Ďakujem za vašu ochotu a promtnosť. Ja som túto vyhlášku - 437/2009- pozerala a podľa časti VI., 3. bodu a časti VII., 32. bodu by som mala byť kvalifikovaná, lebo mám štátnicu z pedagogiky a psychológie. Rada by som ale vedela aj Váš názor. S pozdravom Zajacová

Príjemný dobrý deň,

Ak vychádzame z vyhlášky č. 437/2009 Z.z., časti VI, bodu A, odseku 3 (v neučiteľských študijných programoch uvedených v častiach V a VII a doplnenie špeciálnopedagogickej spôsobilosti), ani v častiach V a VII nenájdeme v zozname študijný program sociálna pedagogika a spomínaný odsek 32 v časti VII hovorí len o vyučovaní predmetu pedagogika - študijný odbor pedagogika bez doplňujúceho pedagogického štúdia.

Ale poprosil som o vyjadrenie odborníka z MŠVVaŠ SR, tak keď mi príde stanovisko, hneď ho tu uvediem.

S pozdravom

Pavol Hudec

Príjemný dobrý deň pani Kacvinská,

Nie je dôvod sa ospravedlňovať za rozsiahlosť príspevku, veľmi radi sa Vám pokúsime odpovedať na Vašu otázku. Len by som ešte potreboval vedieť, či učíte na prvom alebo druhom stupni základnej školy v triedach a školách pre žiakov so zdravotným znevýhodnením.

S pozdravom

Pavol Hudec

Učím na I.stupni ŠZŠ, ešte upresním, že som ukončila študijný odbor špeciálnej pedagogiky pre 1. až 9. ročník ŠZŠ, čo je uvedené aj na diplome, ďakujem

Príjemný dobrý deň pani Kacvinská,

Je potrebné vychádzať z vyhlášky MŠ SR č. 437/2009 Z.z., ktorou sa ustanovujú kvalifikačné predpoklady a osobitné kvalifikačné požiadavky pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov (vyhláška bola už dvakrát novelizovaná – 170/2010 Z.z. a 366/2010 Z.z.) a zákona č. 317/2009 Z.z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov.

V prípade, že máte absolvovaný odbor špeciálna pedagogika pre 1. až 9. ročník ŠZŠ, ktorým ste získali vysokoškolské vzdelanie II. stupňa, tak spĺňate kvalifikačný predpoklad pre učiteľa prvého stupňa základnej školy v triedach a školách pre žiakov so zdravotným znevýhodnením podľa časti IV. písm. A ods. 1 vyhlášky č. 437/2009 Z.z.

Zaraďovanie učiteľov ZŠ, SŠ, JŠ a špeciálnej školy do kariérových stupňov a platových tried vychádza z tejto tabuľky – stupeň vzdelania, kariérový stupeň a platová trieda

VŠ II. stupňa – nekvalifikovaný – 9

VŠ II. stupňa – začínajúci – 9

VŠ II. stupňa – samostatný – 10

VŠ II. stupňa – s I. atestáciou – 11

VŠ II. stupňa – s II. atestáciou – 12

Zákon č. 317/2009 Z.z. v § 61 (prechodné ustanovenia) v odseku 7 uvádza: „Pedagogický zamestnanec, ktorý má najmenej päť rokov pedagogickej praxe a vykonal I. kvalifikačnú skúšku alebo získal jej náhradu podľa doterajších predpisov, sa od 1. novembra 2009 považuje za pedagogického zamestnanca s prvou atestáciou v súlade s § 49 ods. 7. Atestácia je bližšie popísaná v § 49 až 51 uvedeného zákona.

Odporúčam Vám spýtať sa Vášho personálneho oddelenia, podľa ktorého právneho predpisu postupuje, ak Vás zaraďuje do platovej triedy 9. Podľa hore uvedeného súhlasím s Vami, že nepatríte do platovej triedy 9. V prípade ďalších otázok nás, prosím, neváhajte opäť kontaktovať.

S pozdravom

Pavol Hudec

Príjemný dobrý deň pani Župinová,

Z Vášho pôvodného príspevku som zle usúdil, že špeciálnu pedagogiku – poradenstvo ste absolvovali ako rozširujúce pedagogické štúdium a vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa ste získali absolvovaním odboru učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov NV a EV. V tomto prípade spĺňate kvalifikačný predpoklad pre špeciálneho pedagóga podľa časti II. písm A. ods. 8 vyhlášky č. 437/2009 Z.z., ktorou sa ustanovujú kvalifikačné predpoklady a osobitné kvalifikačné požiadavky pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov, ale pri vzdelaní uvedenom v tomto bode sa naozaj na výkon činnosti špeciálneho pedagóga vyžaduje aj splnenie osobitnej kvalifikačnej požiadavky – najmenej päť rokov praxe v oblasti špeciálnopedagogického poradenstva alebo výchovy a vzdelávania detí a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Žiaľ, právne predpisy v tejto oblasti sú v súčasnosti takto nastavené a do platovej triedy 10 by ste sa mali zaradiť po splnení osobitnej kvalifikačnej požiadavky (najmenej 5 rokov praxe).

S pozdravom

Pavol Hudec

Príjemný dobrý deň pani Župinová,

Kvalifikačné predpoklady pre špeciálneho pedagóga sú uvedené v druhom diely v časti II. vyhlášky Ministerstva školstva SR č. 437/2009 Z.z., ktorou sa ustanovujú kvalifikačné predpoklady a osobitné kvalifikačné požiadavky pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov. Podľa tejto vyhlášky spĺňate kvalifikačný predpoklad pre špeciálneho pedagóga a pre odbor uvedený v odseku 11 (špeciálna pedagogika – poradenstvo) sa nevyžaduje splnenie osobitnej kvalifikačnej požiadavky – najmenej päť rokov praxe v oblasti špeciálnopedagogického poradenstva alebo výchovy a vzdelávania detí a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Podľa hore uvedeného som toho názoru, že patríte do platovej triedy 10 (za predpokladu, že nemáte atestáciu, resp. po starom kvalifikačnú skúšku).

Zaraďovanie odborných zamestnancov do platových tried vychádza z tejto tabuľky – stupeň vzdelania, kariérový stupeň a platová trieda

VŠ II. stupňa – nekvalifikovaný – 9

VŠ II. stupňa – začínajúci – 9

VŠ II. stupňa – samostatný – 10

VŠ II. stupňa – s I. atestáciou – 11

VŠ II. stupňa – s II. atestáciou – 12

Odborným zamestnancom škôl, školských zariadení, centier pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie a centier špeciálno-pedagogického poradenstva sa určuje platová tarifa z pracovnej triedy dva.

Zároveň by som Vás ešte upozornil na § 61 (Prechodné ustanovenia) zákona č. 317/2009 Z.z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov, kde sa v odseku 9 píše: pedagogický zamestnanec alebo odborný zamestnanec, ktorý uzatvoril pracovný pomer na výkon pedagogickej činnosti alebo odbornej činnosti najneskôr 30. júna 2009, okrem pedagogického zamestnanca a odborného zamestnanca podľa odsekov 7 a 8, sa od 1. novembra 2009 zaradí do kariérového stupňa samostatný pedagogický zamestnanec alebo samostatný odborný zamestnanec.

Dúfam, že Vám uvedené informácie aspoň trošku pomôžu, prajem Vám všetko dobré.

S pozdravom

Pavol Hudec

Príjemný dobrý deň pani Popovičová,

Kvalifikačné predpoklady pre učiteľa prvého stupňa základnej školy sú uvedené v časti III. vyhlášky Ministerstva školstva SR č. 437/2009 Z.z., ktorou sa ustanovujú kvalifikačné predpoklady a osobitné kvalifikačné požiadavky pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov. Z uvedeného zoznamu mi nie je celkom zrejmé, či absolvovaním Vami uvedeného odboru spĺňate kvalifikačné predpoklady pre učiteľa prvého stupňa základnej školy. Každopádne v § 6 ods. 1 zákona č. 317/2009 Z.z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov sa píše: predpoklady na výkon pedagogickej činnosti a na výkon odbornej činnosti sú:

a) kvalifikačné predpoklady, ak tento zákon neustanovuje inak,

b) bezúhonnosť,

c) zdravotná spôsobilosť,

d) ovládanie štátneho jazyka, ak tento zákon neustanovuje inak,

e) poverenie podľa vnútorných predpisov príslušnej registrovanej cirkvi alebo príslušnej náboženskej spoločnosti na vyučovanie predmetu náboženstvo alebo predmetu náboženská výchova.

V § 7 (kvalifikačné predpoklady) zákona č. 317/2009 Z.z. sa v ods. 1 píše: kvalifikačným predpokladom na výkon pedagogickej činnosti a na výkon odbornej činnosti je

a) získanie profesijných kompetencií absolvovaním študijného programu alebo vzdelávacieho programu v požadovanom študijnom odbore poskytujúcom požadovaný stupeň vzdelania. V odseku 2 sa píše: požadovaným stupňom vzdelania pre učiteľa podľa § 13 písm. b), c), d), f) a g) a pre odborného zamestnanca je najmenej vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa.

V § 8 tohto zákona sa v ods. 1 píše: pedagogický zamestnanec, ktorý získal vzdelanie absolvovaním študijného programu alebo vzdelávacieho programu v inom ako požadovanom študijnom odbore na výkon pedagogickej činnosti, doplní si kvalifikačný predpoklad pre príslušnú kategóriu a podkategóriu pedagogického zamestnanca získaním vzdelania v oblasti pedagogiky, psychológie a didaktiky vyučovacích predmetov alebo didaktiky odborného výcviku (pedagogická spôsobilosť). Vzdelávanie na doplnenie kvalifikačných predpokladov podľa hore uvedeného v rozsahu najmenej 200 vyučovacích hodín poskytujú pedagogickým zamestnancom vysoké školy podľa osobitného predpisu.

Zaraďovanie učiteľov ZŠ, SŠ, JŠ a špeciálnej školy do kariérových stupňov a platových tried vychádza z tejto tabuľky – stupeň vzdelania, kariérový stupeň a platová trieda

VŠ II. stupňa – nekvalifikovaný – 9

VŠ II. stupňa – začínajúci – 9

VŠ II. stupňa – samostatný – 10

VŠ II. stupňa – s I. atestáciou – 11

VŠ II. stupňa – s II. atestáciou – 12

Zaraďovanie pedagogických zamestnancov do kariérového stupňa upravuje § 27 zákona č. 317/2009 Z.z.

Dúfam, že Vam hore uvedené informácie aspoň trošku pomohli.

S pozdravom

Palo Hudec